Hưng Yên: Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề lao động nông thôn đến năm 2030
UBND tỉnh vừa ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề lao động nông thôn đến năm 2030” trên địa bàn, nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn và các chương trình mục tiêu quốc gia.
Chương trình được triển khai đồng bộ trên phạm vi toàn tỉnh, hướng tới mục tiêu đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương thức và cơ chế tổ chức đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo hướng mở, linh hoạt, hiện đại, gắn với nhu cầu thị trường lao động và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nông thôn, tạo việc làm bền vững, tăng thu nhập cho người dân, góp phần xây dựng nông thôn mới nâng cao, kiểu mẫu và phát triển kinh tế nông thôn bền vững.
Theo Kế hoạch, tỉnh phấn đấu bình quân hằng năm đào tạo, đào tạo lại, đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho khoảng trên 7.600 lao động nông thôn, trong đó: Đào tạo nghề phi nông nghiệp chiếm khoảng 70%; đào tạo nghề nông nghiệp, phát triển ngành nghề nông thôn chiếm khoảng 30%; số lao động nông thôn là nữ được đào tạo nghề chiếm 45%; người khuyết tật có nhu cầu được hỗ trợ học nghề, tạo việc làm chiếm khoảng 4%. Phấn đấu tỷ lệ lao động có việc làm sau đào tạo đạt 90%.
Để đạt được mục tiêu trên, Kế hoạch đưa ra nhiều nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để thực hiện như: Đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức của các cấp ủy Đảng, chính quyền và người dân về công tác đào tạo nghề cho người lao động nông thôn; rà soát, cập nhật danh mục nghề, chương trình đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo nghề khác trên địa bàn tỉnh; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho lao động nông thôn; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo nghề đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện; phát triển đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý đào tạo.
Trong đó, chương trình tập trung tổ chức đào tạo nghề theo yêu cầu của thị trường lao động; đào tạo nghề cho người lao động để đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng có thời hạn; đào tạo chuyển đổi nghề; đào tạo cập nhật kiến thức, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề, kỹ năng số cho người lao động để có việc làm thường xuyên, thu nhập ổn định.
Đồng thời, chú trọng đào tạo phục vụ phát triển nông nghiệp công nghệ cao, tái cơ cấu ngành nông nghiệp, phát triển hợp tác xã, làng nghề; đào tạo nông dân số, nông dân chuyên nghiệp và đội ngũ quản trị hợp tác xã hiện đại, góp phần hình thành lực lượng lao động nông nghiệp có tri thức, kỹ năng tham gia chuỗi giá trị toàn cầu, trong đó ưu tiên hỗ trợ đào tạo cho người thuộc diện hưởng chính sách ưu đãi người có công với cách mạng, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người lao động có thu nhập thấp, người khuyết tật, người có đất bị thu hồi, ngư dân, lao động bị mất việc làm do ảnh hưởng bởi dịch bệnh, biến đổi khí hậu và các đối tượng lao động nông thôn khác theo quy định của Chính phủ.
Bên cạnh đó, tỉnh cũng tổ chức đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp, đào tạo dưới 03 tháng theo hình thức đào tạo vừa làm vừa học, đào tạo từ xa, tự học có hướng dẫn nhằm tạo cơ hội cho người lao động nâng cao trình độ kỹ năng phù hợp với điều kiện của người học, đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp, thị trường lao động. Tiếp tục triển khai đào tạo nghề gắn với hoàn thiện kiến thức văn hóa trong các trường trung cấp, cao đẳng và tổ chức đào tạo trung học nghề cho thanh niên nông thôn.
Việc triển khai hiệu quả Chương trình “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề lao động nông thôn đến năm 2030” giúp kịp thời trang bị kiến thức, kỹ năng nghề cho người lao động, đáp ứng yêu cầu về chuyển đổi số; tạo cơ hội tìm kiếm việc làm, chuyển đổi việc làm phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động; qua đó góp phần góp phần nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo, gắn đào tạo nghề với giải quyết việc làm tại từng địa phương và tích cực chuyển dịch cơ cấu lao động trong thời kỳ hội nhập và ứng dụng khoa học công nghệ 4.0./.
